آیا دانش، سوژه را از درد نجات میدهد یا تنها روشناییای است که تاریکی را دقیقتر نشان میدهد؟
در این نشست، با عبور از سطحِ روایت و ورود به لایههای نادیدهی روان، فرجامِ ویکتور یالوم را بهمثابه «ترجیحِ نیستی بر هستی» میخوانیم؛ نه از منظر اخلاق، که از چشمانداز میل، ساختار، و شکستهای بنیادینِ سوژه.این واکاوی بر روی مرزهای ظریفِ میل، قانونِ پدر، و ساختارهای دفاعی تمرکز دارد و نشان میدهد که چگونه دانشِ نظری، در نقطهای مشخص، کارکردِ نجاتبخشیِ خود را در برابر اضطرابهای متلاشیکننده از دست میدهد.
در این مسیر، تحرکِ پویای سوژه میان سایقهای زندگی و مرگ و فرونشستنِ تدریجیِ میل به بقا را تحلیل خواهیم کرد تا مشخص شود تصمیمِ نهایی، چگونه در تلاقیِ فقدانهای نمادین و فروپاشیِ فانتزیهای انسجامبخش شکل میگیرد. هدف از این دوره برای متخصصان حوزه رواندرمانی و روانکاوی، تبیینِ دقیقترِ لایههای دفاعی سوژههای درگیر با بحرانهای اگزیستانسیال و درک این حقیقت بالینی است که درمان، همیشه به معنای مهارِ نیستی نیست، بلکه گاه مواجههای هولناک با حدودِ آگاهی است.
طول دوره: 2 ساعت (1 جلسه 2 ساعته)
سطح دوره: متوسط
سخنرانی، تعاملی و بحث گروهی
این دوره شامل ارزیابی نمی باشد.
هنوز سوالی پرسیده نشده است. اولین نفری باشید که سوال میپرسد!
مدرسه روانشناسی ، سالانه آموزش های پیشرفته و حرفه ای را در اختیار هزاران روانشناس، مشاور، مددکار، روانپزشک قرار می دهد. اما مهم تر از آنچه که انجام می دهیم، چیزی است که به آن باور داریم.
درباره روانبُنه