برای این دوره هیچ فایلی تعریف نشده است.

این دوره تلاشی است برای فهم عمیق‌تر یکی از پیچیده‌ترین موقعیت‌های بالینی در روان‌درمانی: مواجهه با بیمار خودکشی‌گرا. در این مسیر، شرکت‌کنندگان با تکیه بر سنت روانکاوی ـ از مفاهیم بنیادین فروید تا بسط‌های نظری در آثار کلاین، بیون، وینیکات و دیگر متفکران ـ با منطق روانیِ سوژه‌ای آشنا می‌شوند که میان رنج، خشونت معطوف به خود و خیال‌پردازی‌های مرگ گرفتار شده است. تمرکز دوره بر آن است که خودکشی نه صرفاً به‌عنوان یک «رفتار»، بلکه به‌مثابه پدیده‌ای پیچیده در پیوند با سوگ، فقدان، دفاع‌های بدوی، فروپاشی پیوندها و گسست تجربهٔ روانی فهم شود.

در کنار این بنیان نظری، دوره به تدریج به سوی کار بالینی حرکت می‌کند: از تمایز میان خودزنی، افکار مرگ و اقدام به خودکشی، تا فهم انتقال و انتقال متقابل در مواجهه با این بیماران، ارزیابی خطر و یافتن شیوه‌هایی برای مداخلهٔ مؤثر و مسئولانه. هدف آن است که درمانگر بتواند به جای تجربهٔ فلج‌کنندهٔ اضطراب و درماندگی، با ذهنی روشن‌تر و جایگاهی حرفه‌ای‌تر وارد میدان درمان شود.

در نهایت، این دوره کوششی است برای پرورش نگاهی که بتواند در دل تاریک‌ترین تجربه‌های روانی نیز معنا، ساختار و امکان مداخله را جست‌وجو کند؛ نگاهی که هم به فهم رنج بیمار وفادار بماند و هم به پایداری و سلامت روانی خودِ درمانگر.

مدال

درمانگر در برابر خودکشی: از وحشت تا تسلط بالینی

گواهی از: مؤسسه گام اندیشه زیر نظر وزارت علوم

طول دوره: 40 ساعت (20 جلسه 2 ساعته)

زمان برگزاری: ساعت 18 الی 20

شروع دوره: دوشنبه 29 تیر ماه 1405

سطح دوره: متوسط

سخنرانی، بحث گروهی و تمرین های عملی

آزمون چهارگزینه ای پس از اتمام دوره

  • مقدمات نظری و بالینی
  • فروید و سوگ – وقتی جهان تهی می‌شود
  • فروید و مالیخولیا – سایه ابژه بر ایگو
  • آبراهام – بلعیدن ابژه و ریشه‌های دهانی مالیخولیا
  • ملانی کلاین – جهان پارانوئید و اضطراب نابودی
  • کلاین در اتاق درمان – کار با عشق و نفرت اولیه
  • بیون – حمله به پیوندها و فروپاشی تفکر
  • وینیکات – گسست روان-تن و ترس از فروپاشی
  • لِما و لکان – خودزنی به مثابه تسکین بدوی و گذر به عمل
  • گلاسر – هسته مرکزی خشونت
  • مالکومر و بریگز – سه‌گانه قاتل-قربانی-ناجی و خودزنی در نوجوانان
  • دونالد کمبل – ایزوله‌سازی روانی و آرامش خطرناک

پیش‌نیازها:
  • آشنایی با مقدمات روانشناسی و روانکاوی
اهداف دوره:
  • درک عمیق پویایی‌های روانکاوانهٔ خودکشی از فروید تا نظریه‌های معاصر
  • توانایی تمایز بالینی میان افکار مرگ، خودزنی و اقدام به خودکشی
  • تشخیص و تحلیل دفاع‌های بدوی، انتقال‌ها و خیال‌پردازی‌های مرگ در بیماران خودکشی‌گرا
  • تقویت مهارت مداخلهٔ بالینی، ارزیابی ریسک و مدیریت انتقال و انتقال متقابل
  • حفظ ثبات روانی و مراقبت حرفه‌ای از خود درمانگر در مواجهه با بیماران پرخطر
سوالات متداول دوره:
1. آیا به دوره درمانگر در برابر خودکشی: از وحشت تا تسلط بالینی گواهی معتبر تعلق می گیرد؟
بله. برای این دوره، گواهی 40 ساعتی صادر می شود. شرکت در آزمون گواهی که شامل تست‌های چهارگزینه‌ای است، پس از گذراندن دوره و اطمینان از تسلط کافی بر مطالب امکان‌پذیر است. برای شرکت در آزمون، به صفحه گواهی‌ها مراجعه کرده، گواهی موردنظر را انتخاب و در آزمون شرکت کنید.
2. چگونه در دوره درمانگر در برابر خودکشی: از وحشت تا تسلط بالینی شرکت کنم؟
برای شرکت در این دوره کافیست اشتراک اختصاصی فعال داشته باشید. اگر عضو مدرسه نیستید و نمی‌توانید اشتراک تهیه کنید، می‌توانید از صفحه تماس با ما، با شماره موبایل یکی از مسئولین ثبت نام  مدرسه در ارتباط بوده و لینک ثبت نام را دریافت کنید. در نظر داشته باشید که ثبت نام اولیه در مدرسه رایگان است. شما با داشتن اشتراک سه ماهه مدرسه روان‌شناسی تخصصی، علاوه بر شرکت در این دوره، می‌توانید از همه دوره‌های و کارگاه‌های آموزشی مدرسه استفاده کنید.
3. دوره درمانگر در برابر خودکشی: از وحشت تا تسلط بالینی برای چه کسانی مناسب است؟
این دوره برای روان‌درمانگران، روانکاوان، روان‌شناسان بالینی، مشاوران و تمامی متخصصان بهداشت روان طراحی شده است که با مراجعان در معرض خطر خودکشی کار می‌کنند یا احتمال می‌دهند در مسیر حرفه‌ای خود با چنین بیماران پیچیده و پرخطری مواجه شوند. به‌ویژه برای درمانگرانی مناسب است که می‌خواهند از احساس اضطراب، تردید یا درماندگی در این موقعیت‌ها عبور کرده و به درکی عمیق‌تر و جایگاهی حرفه‌ای‌تر دست یابند.
4. در دوره درمانگر در برابر خودکشی: از وحشت تا تسلط بالینی چه می آموزیم؟
در این دوره می‌آموزید که خودکشی را نه صرفاً به‌عنوان یک رفتار، بلکه به‌مثابه پدیده‌ای ریشه‌دار در سوگ، مالیخولیا، هم‌انندسازی‌های ویرانگر، دفاع‌های بدوی و فروپاشی پیوندهای روانی بفهمید. با تمایز دقیق میان افکار مرگ، خودزنی و اقدام به خودکشی آشنا می‌شوید، انتقال و انتقال متقابل را در بیماران پرخطر تشخیص می‌دهید، وضعیت‌های پیش از اقدام را شناسایی می‌کنید و می‌آموزید چگونه در اوج اضطراب، ذهن خود را حفظ کرده و مداخله‌ای سنجیده، مسئولانه و مؤثر انجام دهید.
5. عدم تسلط بالینی در کار با مراجعان خودکشی‌گرا چه خطراتی دارد؟
فقدان تسلط بالینی می‌تواند به دو قطب خطرناک بینجامد: یا درمانگر در واکنش به اضطراب خود، به مداخلات شتاب‌زده، کنترلی یا بیش‌ازحد نجات‌گرانه متوسل می‌شود؛ یا برعکس، با انکار خطر و ساده‌سازی نشانه‌ها، شدت وضعیت را دست‌کم می‌گیرد. هر دو حالت می‌توانند اتحاد درمانی را تخریب کرده، ارزیابی ریسک را مخدوش کنند و احتمال اقدام را افزایش دهند. افزون بر آن، ناآگاهی از انتقال متقابل ممکن است درمانگر را به فرسودگی، احساس گناه یا کناره‌گیری هیجانی سوق دهد.
6. نقش دفاع‌های بدوی در بیماران خودکشی‌گرا چیست؟
دوپارگی، هم‌انندسازی فرافکنانه و حمله به پیوندها می‌توانند ابزارهایی برای مدیریت اضطراب نابودی باشند. اما همین دفاع‌ها اگر تشخیص داده نشوند، رابطهٔ درمانی را میدانِ بازتولید خشونت یا قطع ارتباط می‌کنند. شناخت این سازوکارها امکان مداخله‌ای دقیق‌تر و کمتر واکنشی را فراهم می‌کند.
7. خودکشی در روانکاوی میل به مرگ است یا تلاشی برای پایان دادن به رنجی غیرقابل‌تحمل؟
در طول دوره بررسی می‌شود که خودکشی در بسیاری موارد نه صرفاً تمنای نابودی، بلکه تلاشی برای رهایی از فروپاشی، تهی‌شدگی، یا تجربه‌ای تحمل‌ناپذیر از درد روانی است؛ تلاشی که باید در منطق رابطهٔ فرد با ابژه، فقدان و خویشتن فهمیده شود.
8. چرا بعضی بیماران به‌جای سخن گفتن، بدن خود را زخمی می‌کنند؟
با استفاده از خوانش‌های لِما و لکان، دوره نشان می‌دهد که چگونه بدن می‌تواند به صحنهٔ بیان رنج‌هایی بدل شود که هنوز امکان نمادین‌شدن و بیان در کلمات را پیدا نکرده‌اند. در اینجا خودزنی نه صرفاً رفتار تکانشی، بلکه شکلی از بیان خاموشِ تجربهٔ روانی است.
9. آیا در این دوره موارد بالینی نیز مطرح می شود؟
بله؛ در کنار مباحث نظری، نمونه‌های بالینی نیز مطرح می‌شوند تا مفاهیم روانکاوانه در بستر موقعیت‌های واقعی درمان فهم شوند. این مثال‌ها به روشن‌تر شدن پویایی‌های بیمار خودکشی‌گرا، نحوهٔ شکل‌گیری انتقال و انتقال متقابل، و شیوهٔ مداخلهٔ بالینی درمانگر کمک می‌کنند.
10. خروجی عملی این دوره چیست؟
خروجی عملی این دوره، دستیابی به چارچوبی بالینی برای فهم و مدیریت مراجعان خودکشی‌گراست؛ به‌گونه‌ای که درمانگر بتواند نشانه‌های خطر را دقیق‌تر تشخیص دهد، پویایی‌های ناخودآگاه پشت خشونت معطوف به خود را تحلیل کند، انتقال و انتقال متقابل را آگاهانه مدیریت نماید و در موقعیت‌های بحرانی با ذهنی پایدارتر و مداخله‌ای سنجیده‌تر عمل کند.

برای پرسیدن سوال لطفاً وارد حساب کاربری خود شوید

هنوز سوالی پرسیده نشده است. اولین نفری باشید که سوال می‌پرسد!

مدرسه روان‌شناسی

مدرسه روان‌شناسی تخصصی روان‌بُنه

مدرسه روان‌شناسی ، سالانه آموزش های پیشرفته و حرفه ای را در اختیار هزاران روان‌شناس، مشاور، مددکار، روان‌پزشک قرار می دهد. اما مهم تر از آنچه که انجام می دهیم، چیزی است که به آن باور داریم.

درباره روان‌بُنه