بله. برای این دوره، گواهی 30 ساعتی صادر می شود. شرکت در آزمون گواهی که شامل تست‌های چهارگزینه‌ای است، پس از گذراندن دوره و اطمینان از تسلط کافی بر مطالب امکان‌پذیر است. برای شرکت در آزمون، به صفحه گواهی‌ها مراجعه کرده، گواهی موردنظر را انتخاب و در آزمون شرکت کنید.

برای شرکت در این دوره کافیست اشتراک اختصاصی فعال داشته باشید. اگر عضو مدرسه نیستید و نمی‌توانید اشتراک تهیه کنید، می‌توانید از صفحه تماس با ما، با شماره موبایل یکی از مسئولین ثبت نام  مدرسه در ارتباط بوده و لینک ثبت نام را دریافت کنید. در نظر داشته باشید که ثبت نام اولیه در مدرسه رایگان است. شما با داشتن اشتراک سه ماهه مدرسه روان‌شناسی تخصصی، علاوه بر شرکت در این دوره، می‌توانید از همه دوره‌های و کارگاه‌های آموزشی مدرسه استفاده کنید.

این دوره برای روان‌شناسان، روان‌درمانگران و روانکاوان، دانشجویان روان‌شناسی، مشاوره، علوم تربیتی و دیگر حوزه‌های علوم انسانی، پژوهشگرانِ فلسفه، جامعه‌شناسی و مطالعات فرهنگی، علاقه‌مندان به اندیشهٔ فروید و تاریخ روانکاوی، و نیز افرادی مناسب است که مایل‌اند متون کلاسیک روانکاوی را به‌صورت نظام‌مند و عمیق مطالعه کنند.

در این دوره با مهم‌ترین مفاهیم و نظریه‌های فروید آشنا می‌شویم؛ از شکل‌گیری ناخودآگاه، رؤیا، لغزش‌های کلامی و سکسوالیته تا نظریهٔ رانه، ساختار روان، اضطراب و سازوکارهای دفاعی. همچنین آثار متأخر فروید دربارهٔ فرهنگ، دین و تمدن را مطالعه می‌کنیم و تأثیر اندیشهٔ او بر روانکاوی معاصر، به‌ویژه در آثار آنا فروید و لاکان، را بررسی خواهیم کرد. در پایان دوره شرکت‌کنندگان تصویری منسجم از سیر تحول اندیشهٔ فروید و جایگاه آن در روانکاوی امروز به دست خواهند آورد.

خواندن فروید فراتر از جنبه‌های تاریخی، به روان‌درمانگران امکان می‌دهد تا خاستگاهِ اصلی مفاهیمِ بنیادینی نظیر انتقال، مقاومت و دفاع‌های روانی را درک کنند؛ این مواجهه با متونِ مبدأ، تفکرِ تحلیلی و بالینیِ درمانگر را عمیق‌تر کرده و فهمِ پویاییِ ناخودآگاه را در ساختارِ درمانِ معاصر تسهیل می‌کند.

ناخودآگاه فرویدی نشان می‌دهد که انسان همیشه بر خود شفاف نیست و بخش مهمی از خواسته‌ها، ترس‌ها، تکرارها و انتخاب‌هایش بیرون از آگاهیِ مستقیم او عمل می‌کنند. این مفهوم، نگاه ساده‌انگارانه به اراده، عقلانیت و خودشناسی را به چالش می‌کشد و امکان می‌دهد رفتار انسان را در عمقِ تعارض‌ها و میل‌های ناآگاهانه‌اش بفهمیم.

در نگاه فروید، ناخودآگاه قلمرویی از ذهن است که در آن اندیشه‌ها، امیال، خاطرات و تعارض‌هایی حضور دارند که به‌دلیل فشارهای درونی یا هنجارهای بیرونی از دسترس آگاهی خارج شده‌اند، اما همچنان بر رفتار، انتخاب‌ها، رؤیاها و نشانه‌های روانی اثر می‌گذارند. ناخودآگاه برای فروید یک «ذخیرهٔ پنهان» نیست، بلکه سامانه‌ای فعال با منطق خاصِ خود است؛ جایی که میل‌ها تغییر شکل می‌دهند، نمادین می‌شوند و از مسیرهایی غیرمستقیم وارد زندگی روانی فرد می‌گردند. این منظر نشان می‌دهد که انسان بر خود شفاف نیست و بخش مهمی از تجربهٔ او خارج از آن چیزی عمل می‌کند که به‌ظاهر می‌داند یا اراده می‌کند.

بله؛ سرفصل‌ها به‌گونه‌ای طراحی شده‌اند که مفاهیم بنیادینِ فرویدی به زبان روشن و گام‌به‌گام توضیح داده شوند، به‌طوری که دانشجویان و علاقه‌مندانِ تازه‌وارد نیز بتوانند با متن همراه شوند، در عین حال عمق نظری دوره برای متخصصان و درمانگران حفظ شده است.

بله؛ در این دوره متون کلاسیک صرفاً به عنوان مباحث نظری بررسی نمی‌شوند، بلکه با پیوند زدن مفاهیمِ هر متن به تجارب بالینی و پویایی‌های اتاق درمان، کاربردِ عملیِ آن‌ها در مواجهه با مراجعان تحلیل می‌شود.

خروجی عملی این دوره، دستیابی به یک «ابزارِ خوانشِ تحلیلی» برای متون روان‌شناختی است؛ به‌گونه‌ای که شرکت‌کنندگان پس از گذراندن این سرفصل‌ها، نه‌تنها به درکی ساختاریافته از مفاهیمِ کلیدیِ درمانگری دست می‌یابند، بلکه تواناییِ پیوند دادنِ نظریه‌هایِ کلاسیک با پدیده‌هایِ بالینیِ مراجعان در اتاق درمان را پیدا کرده و می‌توانند با رویکردی انتقادی و دقیق، منطقِ درونیِ سوژه و ناخودآگاه را در فرآیندِ درمان بازخوانی کنند.