برای این دوره هیچ فایلی تعریف نشده است.

نارسیسیزم یکی از مهم‌ترین و در عین حال پیچیده‌ترین مفاهیم در روانکاوی معاصر است. در حالی که رویکرد کلاسیک روانکاوی، نارسیسیزم را عمدتاً به عنوان یک آسیب‌شناسی یا واپس‌روی روانی در نظر می‌گرفت، با بنیان‌گذاری روانشناسی خود (Self Psychology)، نگاه تازه‌ای به این پدیده ارائه کرد.
در این دوره، شرکت‌کنندگان با نظریه کوهات درباره شکل‌گیری «خود»، نقش ابژه‌های خود (Selfobjects)، نیازهای تحولی انسان، خاستگاه اختلالات نارسیستیک و شیوه درمان آن‌ها آشنا می‌شوند. همچنین مفاهیمی همچون همدلی، آینه‌سازی، آرمانی‌سازی، همسان پنداری، انتقال‌های نارسیستیک و فرایند ترمیم ساختار خود به صورت عمیق و کاربردی بررسی خواهند شد.

طول دوره: 20 ساعت (10 جلسه 2 ساعته)

سطح دوره: متوسط

سخنرانی،بحث گروهی و تمرین‌های عملی

آزمون های چهارگزینه ای پس از اتمام دوره

  • بخش اول: مبانی نظری روانشناسی خود
  • زندگی، آثار و تحول فکری هاینز کوهات
  • جایگاه روانشناسی خود در تاریخ روانکاوی
  • تفاوت روانشناسی خود با نظریه کلاسیک فروید
  • مفهوم «خود» در نظریه کوهات
  • بخش دوم: رشد و تحول خود
  • شکل‌گیری ساختار خود در دوران کودکی
  • مفهوم ابژه خود (Selfobject)
  • نیازهای تحولی کودک از دیدگاه کوهات
  • آینه‌سازی (Mirroring)
  • آرمانی‌سازی (Idealization)
  • دوقلوپنداری یا همسانی (Twinship)
  • بخش سوم: نارسیسیزم سالم و آسیب‌شناختی
  • نارسیسیزم طبیعی و تحولی
  • آسیب‌های رشدی خود
  • خشم نارسیستیک
  • شرم و آسیب‌پذیری نارسیستیک
  • اختلالات شخصیت نارسیستیک از منظر کوهات
  • بخش چهارم: روان‌درمانی مبتنی بر روانشناسی خود
  • همدلی به عنوان ابزار درمان
  • انتقال‌های نارسیستیک
  • شکست‌های همدلانه و ترمیم آن‌ها
  • درونی‌سازی تحول‌آفرین (Transmuting Internalization)
  • فرایند درمان و بازسازی ساختار خود
  • بخش پنجم: کاربردهای بالینی
  • فرمول‌بندی مورد از منظر کوهات
  • تحلیل نمونه‌های بالینی
  • تفاوت رویکرد کوهات با سایر رویکردهای روانکاوی معاصر
  • نقدها و گسترش‌های نظریه کوهات

پیش‌نیازها:
  • آشنایی مقدماتی با مبانی روانکاوی و مفاهیم شخصیت و رشد روانی
  • گذراندن دوره مقدماتی نظریه‌های روان‌پویشی (پیشنهاد می‌شود اما الزامی نیست)
اهداف دوره:
  • آشنایی با مفاهیم بنیادین روانشناسیِ خود
  • تحلیل تحولی و ساختاریِ نارسیسیزم
  • تفکیک نارسیسیزم سالم از نارسیسیزم آسیب‌شناختی
  • شناخت نقش ابژه‌های خود در رشد شخصیت
  • شناسایی و مفهوم‌سازیِ انتقال‌های نارسیستیک
  • بهره‌گیری از مفاهیم کوهاتی در فرمول‌بندی بالینی
  • درک فرایند درمان در آسیب‌های نارسیستیک
سوالات متداول دوره:
1. آیا به دوره نارسیسیزم از دیدگاه کوهات (روانشناسی خود و اختلالات نارسیستیک) گواهی معتبر تعلق می گیرد؟
بله. برای این دوره، گواهی 20 ساعتی صادر می شود. شرکت در آزمون گواهی که شامل تست‌های چهارگزینه‌ای است، پس از گذراندن دوره و اطمینان از تسلط کافی بر مطالب امکان‌پذیر است. برای شرکت در آزمون، به صفحه گواهی‌ها مراجعه کرده، گواهی موردنظر را انتخاب و در آزمون شرکت کنید.
2. چگونه در دوره نارسیسیزم از دیدگاه کوهات (روانشناسی خود و اختلالات نارسیستیک) شرکت کنم؟
برای شرکت در این دوره کافیست اشتراک اختصاصی فعال داشته باشید. اگر عضو مدرسه نیستید و نمی‌توانید اشتراک تهیه کنید، می‌توانید از صفحه تماس با ما، با شماره موبایل یکی از مسئولین ثبت نام  مدرسه در ارتباط بوده و لینک ثبت نام را دریافت کنید. در نظر داشته باشید که ثبت نام اولیه در مدرسه رایگان است. شما با داشتن اشتراک سه ماهه مدرسه روان‌شناسی تخصصی، علاوه بر شرکت در این دوره، می‌توانید از همه دوره‌های و کارگاه‌های آموزشی مدرسه استفاده کنید.
3. دوره نارسیسیزم از دیدگاه کوهات (روانشناسی خود و اختلالات نارسیستیک) برای چه کسانی مناسب است؟
این دوره برای روان‌شناسان، مشاوران، روان‌درمانگران تحلیلی و روان‌پویشی، روان‌پزشکان، دانشجویان تحصیلات تکمیلی روان‌شناسی و مشاوره، پژوهشگران حوزه سلامت روان، علاقه‌مندان به روانکاوی و نظریه‌های شخصیت، و همچنین متخصصانی که در حوزه درمان اختلالات شخصیت فعالیت می‌کنند مناسب است.
4. در دوره نارسیسیزم از دیدگاه کوهات (روانشناسی خود و اختلالات نارسیستیک) چه می آموزیم؟
در این دوره می‌آموزیم که نارسیسیزم صرفاً به معنای خودشیفتگی یا خودبزرگ‌بینی نیست، بلکه بازتاب کیفیت سازمان‌یافتگی «خود» و تجربه فرد از ارزشمندی، انسجام و پیوستگی روانی خویش است. خواهیم دید که چگونه شکست در روابط اولیه می‌تواند به آسیب‌های عمیق در ساختار خود منجر شود و چگونه تجربه یک رابطه درمانی همدلانه می‌تواند زمینه بازسازی این ساختار را فراهم کند.
5. هاینز کوهات کیست و چه اهمیتی در تاریخ روانکاوی دارد؟
هاینز کوهات، روانکاو برجسته اتریشی-آمریکایی و بنیان‌گذار «روان‌شناسی خود» (Self Psychology)، با تمرکز بر مفاهیمی چون همدلی بالینی، ساختار خود و نیازهای ابژه-خود، تحولی بزرگ در درمان مراجعان مبتلا به آسیب‌های نارسیستیک ایجاد کرد. اهمیت او در تاریخ روانکاوی در عبور از نظریه کلاسیک رانه‌ها و ارائه چارچوبی تازه برای فهم نارسیسیزم و ترمیم گسست‌های ساختاری شخصیت در اتاق درمان نهفته است.
6. تفاوت نگاه کوهات با رویکردهای کلاسیک‌تر روانکاوی چیست؟
کوهات به‌جای تمرکز بر تعارض‌های ناشی از امیال سرکوب‌شده (مانند دیدگاه فرویدی)، بر اهمیتِ «خود» (Self) و نیازهای تحولی آن تأکید کرد. او معتقد بود که بسیاری از مشکلات روانی، ریشه در فقدانِ تجاربِ حمایتیِ لازم در دوران رشد (مانند انعکاسِ مناسب یا ایده‌آل‌سازیِ سالم) دارند، نه لزوماً تعارض‌هایِ ایگو، ایگو-دفاع، یا اید.
7. آیا این دوره فقط برای درمان اختلال شخصیت نارسیستیک مفید است؟
خیر؛ این دوره فراتر از درمانِ صرفِ اختلال شخصیت نارسیستیک کاربرد دارد. مفاهیم کوهات به درکِ بهترِ طیفِ وسیعی از مشکلاتِ مرتبط با «خود»، از جمله آسیب‌پذیریِ عزت‌نفس، احساسِ تهی‌بودگی، نیازِ مفرط به تأیید، و دشواری در برقراریِ روابطِ عمیق کمک می‌کند، که در بسیاری از مراجعان، فارغ از تشخیصِ دقیق، وجود دارند.
8. منظور از آینه‌سازی (Mirroring) در نظریه کوهات چیست؟
آینه‌سازی به فرآیندی اطلاق می‌شود که در آن، والد (یا مراقبِ اولیه) با پاسخ‌دهیِ همدلانه و تأییدآمیز به نیازهایِ کودک، «خودِ» او را منعکس می‌کند. این انعکاسِ مثبت، به کودک کمک می‌کند تا احساسِ ارزشمندی، تعلق و انسجامِ خود را شکل دهد. ناکامی در این فرآیند، می‌تواند منجر به آسیب‌هایِ نارسیستیک شود.
9. چرا آشنایی با نظریه کوهات برای کار بالینی اهمیت دارد؟
نظریه کوهات با تأکید بر اهمیتِ تجربه‌یِ ذهنیِ مراجع و نیازهایِ تحولیِ «خود»، رویکردی همدلانه و کمتر تقابلی را در درمان مطرح می‌کند. این نگاه به درمانگر امکان می‌دهد تا ارتباطی عمیق‌تر با مراجع برقرار کرده و به فهمِ ساختاریِ مشکلاتِ او فراتر از صرفِ علائمِ رفتاری یا تعارضاتِ روانی بپردازد.
10. خروجی عملی این دوره چیست؟
شرکت‌کنندگان با زبان تخصصی و بالینی روانشناسی خود آشنا می‌شوند و یاد می‌گیرند چگونه مفاهیمی مانند همدلی، آینه‌سازی، آرمانی‌سازی، شرم، خشم نارسیستیک و انتقال‌های نارسیستیک را در فرایند درمان شناسایی و به کار گیرند. این دوره پلی میان نظریه و عمل بالینی ایجاد می‌کند و درک عمیق‌تری از رنج‌های نارسیستیک و شیوه مواجهه درمانی با آن‌ها ارائه می‌دهد.

برای پرسیدن سوال لطفاً وارد حساب کاربری خود شوید

هنوز سوالی پرسیده نشده است. اولین نفری باشید که سوال می‌پرسد!

مدرسه روان‌شناسی

مدرسه روان‌شناسی تخصصی روان‌بُنه

مدرسه روان‌شناسی ، سالانه آموزش های پیشرفته و حرفه ای را در اختیار هزاران روان‌شناس، مشاور، مددکار، روان‌پزشک قرار می دهد. اما مهم تر از آنچه که انجام می دهیم، چیزی است که به آن باور داریم.

درباره روان‌بُنه