در نظام ارائه خدمات سلامت روان، تکیه بر آییننامهها و کدهای اخلاقی اگرچه ضروری است، اما کافی نیست. اخلاق حرفهای در عمل، بیش از آنکه حاصلِ پیروی از دستورالعملهای خشک باشد، برآمده از شاکلهی شخصیتی و پختگی روانشناختی درمانگر است. این دوره، به بررسی این پرسش بنیادین میپردازد که چگونه ویژگیهای شخصیتی، سبکهای شناختی و خودآگاهی، زمینهسازِ تصمیمگیریهای اخلاقی در اتاق درمان میشوند.
در این دوره، ضمن عبور از مفاهیم انتزاعی، به تبیینِ منشِ اخلاقی در روانشناسان میپردازیم. ما بررسی خواهیم کرد که چگونه ویژگیهای شخصیتی مرز میان «درمانگرِ کارآمد» و «درمانگرِ اخلاقمدار» را ترسیم میکنند. این دوره به دنبال آن است که با ترکیبِ دانشِ روانشناسیِ شخصیت و اخلاقِ کاربردی، تصویری دقیق از ویژگیهای لازم برای مواجهه با دشوارترین دوراهیهای اخلاقی در بالین ارائه دهد.
گواهی از: فدراسیون آسیایی شورای جهانی روان درمانی
طول دوره: 2 ساعت (1 جلسه 2 ساعته)
سطح دوره: مقدماتی
این دوره هم به صورت حضوری در مرکز مشاوره احیا و هم پخش زنده و برخط در مدرسه روانشناسی روان بنه به شیوه ی سخنرانی برگزار میگردد.
حضور در طول 2 ساعت دوره از طریق حضور و غیاب
هنوز سوالی پرسیده نشده است. اولین نفری باشید که سوال میپرسد!
مدرسه روانشناسی ، سالانه آموزش های پیشرفته و حرفه ای را در اختیار هزاران روانشناس، مشاور، مددکار، روانپزشک قرار می دهد. اما مهم تر از آنچه که انجام می دهیم، چیزی است که به آن باور داریم.
درباره روانبُنه